Tratamiento lateralidad cruzada

El siguiente apartado es SOLAMENTE para niños que en el test les haya salido lateralidad cruzada.

RECUERDA: ¡¡¡¡lo primero es dejar de escribir y pintar siempre con la misma mano!!!!

Las actividades propuestas sirven para estimular el desarrollo de la lateralidad y establecimiento de la dominancia con el tiempo. Con la estimulación conseguimos nuevas vías y un sistema nervioso organizado según nuestro objetivo.​

EJERCICIO 1: IMITAR ANIMALES

Ya que al gatear y reptar se establecen patrones que intercalan extremidades. Si ya saltan, comiencen a intentar que lo haga con las rodillas flectadas y luego estirarlas, como un sapo.​

• Jugar al conejito, ubicándose con manos y pies en el suelo y saltar hacia adelante; esta actividad también hace que dividan al cuerpo en dos: arriba y abajo, por lo que se les hará más difícil.
• La caminata del oso consiste en caminar con la pierna y brazo del mismo lado a la vez, comiencen haciendo que los niños se tomen la parte baja de su pierna con su mano para caminar (mano derecha con pierna derecha e izquierda con izquierda).

EJERECICIO 2: JUGAR AL TWISTER

EJERCICIO 3: JUGAR A PALMEAR

EJERCICIO 4: DIBUJAR CON AMBAS MANOS

Este ejercicio es, sin lugar a dudas, el más efectivo de todos para recuperar velocidad mental en aquellos niños más mayores que tengan lateralidad cruzada, y que no tenga sentido ya hacerles cambiar de mano para escribir. Si en sus ratos de ocio o descanso realizan el siguiente ejercicio, ganarán en velocidad mental, y la lateralidad cruzada ya no será un handicap para los estudios. Se trata de escribir el signo del infinito, con ambas manos alternamente. Luego se puede jugar a escribirlo con ambas manos al mismo tiempo, siempre procurando escribirlo en ambos sentidos.

Para los niños pequeños podemos usar una pizarra, para los mayores es mejor hacerlo sobre papel, con lápices. Este juego puede evolucionar a escribir con ambas manos, o dibujar, solo a modo de ejercicio. Unos 5-10 minutos diarios son suficientes para reconectar el hemisferio dominante y que la información viaje más rápido. Pueden hacer este ejercicio, incluso en clase, mientras estén más aburridos.

EJERCICIO 5: USAR LA MANO CONTRARIADA

Otro ejercicio muy bueno y sencillo es usar más a menudo la mano contrariada, cuando ya es demasiado tarde para cambiar de mano a la hora de escribir. Se puede animar al niño a usar la mano contrariada en tareas que requieran menos capacidad motriz fina, como por ejemplo:

• limpiar los cristales
• lavar el coche
• abrir la puerta
• pintar con brocha o rodillo
• limpiar la mesa con un paño
• regar las plantas
• jugar al ping pong con la mano contrariada
• etc.

Se trata de encontrar actividades más simples, recordándole que de vez en cuando use también la otra mano, y de esta manera mantendrá activos ambos hemisferios, aunque use para escribir la mano contraria a su naturaleza.